17岁高中生校内引爆炸弹,警方披露作案动机:长期遭霸凌,模仿“前辈”作案

17岁高中生校内引爆炸弹,警方披露作案动机:长期遭霸凌,模仿“前辈”作案


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印尼西苏门答腊省巴东市第三国立伊斯兰高中日前发生一起自制炸弹爆炸事件。警方调查显示,作案者为该校17岁学生R,长期遭受同学霸凌,心理压力沉重,通过网络自学制造炸弹并模仿此前校园案件作案。事件未造成人员伤亡。



爆炸发生在教室旁。学校保安发现可疑物品后第一时间报警,警方迅速处置,避免了更严重后果。


西苏门答腊省警察厅公共关系主管苏斯梅拉瓦蒂·罗西亚通报,嫌疑人R长期在校内被同学嘲笑、排挤,持续负面经历致其产生严重心理问题,累积的压力最终促发极端行为。警方强调,此案与恐怖组织、网络犯罪团伙无关,系个人情绪和心理问题引发。


印尼国家警察88反恐特遣队发言人迈恩德拉·埃卡介绍,嫌疑人供述未接受任何专业爆炸物制作教学,全程通过互联网自学,并加入多个研讨爆炸物制作的网络群组。作案手法模仿2025年雅加达第72国立高中校园炸弹事件。


调查发现,R在父母不知情情况下,网购原材料,独自在家组装爆炸装置。警方现场查获黑色盒子、背包、手机、鞭炮、刀具、箭矢、弹珠、螺栓等物证,所有物品均归属嫌疑人R。目前R已被带至巴东市警察局接受进一步审讯。


警方优先关注未成年人身心恢复工作,避免其心理问题恶化,同时开展规范化调查取证。西苏门答腊省警察厅联合国家警察88反恐特遣队正走访多名目击证人,核实嫌疑人全部供述,深挖案件细节,彻查事件全过程及潜在风险隐患。



小编聊一聊💡

警方把重心放在未成年人心理疏导上,是清醒的做法。但比事后补救更重要的,是让每一个孩子知道:被欺负了,可以大声说出来,并且一定会有人认真听。学校不该只教孩子怎么做题,还得教会他们怎么好好做人。




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